مراحل نقد الأصول التاريخية / النقد الظاهري :
1/ إثبات صحة الأصول التاريخية
2/ تحديد شخصية المؤلف وزمان ومكان التدوين وإذا لم يستطع الباحث الا جمع القليل عن شخصية المؤلف فلا بد من الرجوع الى دراسة المعلومات في نطاق العصر
3/ معرفة المكان الذي دونت فيه الإحداث من الطبقة الأولى او الثانية
4/ تحري النصوص التاريخية ان كانت مدونة بيد المؤلف
*الأصول التاريخية تنقسم الى ثلاث أقسام :
1/ توفر الأصل التاريخي : ملاحظة الورق والحبر واللغة بالرجوع الى مؤلفات أخرى للمؤلف
2/ ضياع الأصل وتوفر النسخة : البحث في الأخطاء ودراسة الوثيقة من حيث الخط واللفظ واللغة ودراسة مؤلفات للكاتب ومن عاصره
3/ توفر عدة نسخ متشابهة : يجب العودة الى اقرب أصل او منقول بالدراسة والمقارنة على أساس التشابه والاختلاف حتى يصل الى لغة المؤلف / ولا يعني كثرة النسخ المتشابهة على انها سليمة فقد تكون منقولة من جهة واحدة
يجب وضع النسخ المنقولة على الأصل جانبا وترك النسخ الرئيسية المستقلة المنقولة عن الأصل
تنحية النسخ المنقولة من اصل واحد وترك النسخ الرئيسية المنقولة عن أصل أول او ثانوي
يقسمها الباحث على أساس التقارب والاختلاف عن الأصل
*القد الباطني :
الغرض منه الوصول الى الحقائق التاريخية من خلال المصدر لانه يصل الى الباحث من خلال عدة عمليات ولا يوضح المؤلف كيف لاحظ الوقائع ودونها
مراحل النقد الباطني :
التحليل : يسترجع الباحث وقت الحادثة الى غاية كتابة المؤلف للأصل حتى يصل الى الحقيقة
*طرق التحليل :
تحليل محتويات الأصل بالقد الباطني الايجابي لمعرفة قصد المؤلف من الكتابة قصد الكاتب
تحليل ظروف التدوين بالنقد الباطني السلبي لإثبات صحة المعلومات الظروف
* هناك باحثون لا يستعملون هذا النقد المزوج وهذا خطئ
هناك باحثون لا يفهمون النصوص التاريخية إجمالا
هناك باحثون يتعصبون لأفكارهم
*النقد الباطني الايجابي :
تفسير الأصل التاريخي وإدراك معناه ويتم بطريقتين :
تفسير ظاهر النص والمعنى اللفظي
إدراك المعنى لحقيقي للنص وغرض الكاتب منه
قواعد التحديد اللغوي :
فهم الجمل والتراكيب
معرفة اللغة المحلية
الإلمام بلغة الكاتب وأسلوبه
تفسير الكلمة حسب سياقها في النص
دراسة الألفاظ التي تقبل التغيير في المعنى
دراسة الكنايات والاستعارات
الوصول الى المعنى الباطني للنص
*النقد الباطني السلبي : إثبات صدق الأصول وتعتمد على الشك واثبات وجود الأدلة وهدفه معرفة الظروف العقلية للكاتب
*قواعد النقد الباطني السلبي :
لا بد من وجود الأدلة
نقد الأصول جزئيا وتفصيليا
تمييز الصدق او الكذب بإلقاء نظرة على الأصل
* نواحي النقد الباطني السلبي من حيث الظروف العقلية :
المجموعة الأولى : التأكد من صدق المؤلف تساعد على معرفة أسباب الشك في المؤلف واذا كانت هناك ظروف دعته للكذب او مصلحة خاصة او ميولات شخصية او غرور او إرضاء للرأي العام
المجموعة الثانية : التأكد من صحة المعلومات
1معرف دقة المعلومات الواردة في الأصل وعدم الوقوع في الخطأ والتمتع بحواس سليمة وعدم الانخداع بالظواهر وعدم التعصب
2القدرة على الملاحظة ومن شروطها
عدم وجود مصلحة معينة
عدم التسرع في التدوين
3لا بد من الحضور الجسدي والعقلي للمؤلف
4التاكد ان الراوي دون طبقا لملاحظته الشخصية ولم يتعرض لاي نزعة او ميول
وللوصول الى المعلومات يجب
+ دراسة مؤلفات الكاتب
+ احكام عقلية الكاتب
+ عدم وقوعه في خطأ الافتراض
5 معرفة ا ذا ما كان ما كتبه المؤلف يوافق التعبير لان اللغة أحيانا لا تطابق الأحداث بدقتها
*الباحث احيانا يعتمد على مصادر ثانوية بسبب ضياع الأصول لذلك يجب نقد المصادر الثانوية والوصول الى الراوي ومعرفة اذا كان شاهدا عيانا أمينا
استرجاع المعلومات من خلال المصادر الثانوية
دراسة الأصل بصفة عامة وإزالة الميولات الشخصية للكتاب الثانويين
*قيمة المصادر الثانوية :
هي حلقة يصل الباحث من خلالها الى الأصل وعلى الباحث ان يعرف :
+ هل روعي حفظ الأصل الأول بدون تغيير
+ هل هناك روايات شفهية او تدوين لان الأساطير لا يمكن الاعتماد عليها في الحقائق
* الأصول التاريخية تحمل معلومات وهي :
معلومات تعارض مصلحة المؤلف وعواطفه / الحدث لا يذكر الا اذا كان صحيحا غالبا /يكون الحدث معروفا من طرف الناس /لا مصلحة للمدون في ذكر المعلومات على حقيقتها
قمت بتلخيص الموضوع من دروس لاستاذي الكريم / أ د مسعود مزهودي ، أستاذ محاضر بجامعة الحاج لخضر باتنة
